こんにち、青少年教育の問題は、世界のどの国でも直面している重大な社会問題の一つであって、中国もまた、その例外ではない。とりわけ、林彪、「四人組」が幅をきかせていた当時は、是非、善悪、栄誉と恥辱の基準が顚倒し、青少年は知識を身につけることができなかっただけでなく、少数ではあるが非行の道に踏みこみ、文化や道徳のなんたるかを知ることもできず、窃盗とか、無頼の徒の悪習に染まり、果ては犯罪の道に入りこんだも...
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こんにち、青少年教育の問題は、世界のどの国でも直面している重大な社会問題の一つであって、中国もまた、その例外ではない。とりわけ、林彪、「四人組」が幅をきかせていた当時は、是非、善悪、栄誉と恥辱の基準が顚倒し、青少年は知識を身につけることができなかっただけでなく、少数ではあるが非行の道に踏みこみ、文化や道徳のなんたるかを知ることもできず、窃盗とか、無頼の徒の悪習に染まり、果ては犯罪の道に入りこんだも...